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内蒙古经贸外语职业学院2018年毕业生就业质量报告

习近平总书记在党的十九大报告中指出,就业是最大的民生。要坚持就业优先战略和积极就业政策,实现更高质量和更充分就业。内蒙古经贸外语职业学院坚持贯彻落实党的十九大精神和习近平新时代中国特色社会主义思想,始终以服务国家与地方发展战略,着力提高人才培养质量和教学科研水平。在学院领导的大力支持和指导下,本着“以人为本,服务学生”的理念,经我院全体教职工的共同努力,我院2018年760名毕业生基本完成了学院对于就业实习工作的预期工作。但就业形势严峻,需要我们用更大的努力来提高我院的就业成绩。

18年的就业情况如下表:

专业

总人数

总就业人数(%)

签就业协议(%)

签劳动合同(%)

其他录用(%)

义务征兵(%)

外语系

专科

应用英语

138

61(44.20)

25(18.12)

36(26.09)

商务英语

10

3(30.00)

2(20.00)

1(10.00)

合 计

151

64(42.38)

27(17.88)

37(24.50)

经济管理系

专科

航空服务

121

53(43.80)

50(41.32)

3(2.48)

动漫设计与制作

11

4(36.36)

4(36.36)

0

营销与策划

20

9(45.00)

9(45.00)

0

电子商务

24

7(29.17)

6(25.00)

1(4.17)

工商企业管理

17

11(64.71)

10(58.82)

1(5.88)

电子商务

8

0(0.00)

0

0

酒店管理

13

8(61.54)

8(61.54)

0

人力资源管理

23

12(52.17)

11(47.83)

1(4.35)

装饰艺术设计

10

8(80.00)

7(70.00)

1(10.00)

广告设计与制作

24

17(70.83)

15(62.50)

2(8.33)

合 计

273

129(47.25)

120(43.96)

9(3.30)

会计金融系

专科

财务管理

25

13(52.00)

13(52.00)

0

会计与统计核算

19

11(57.89)

10(52.63)

1(5.26)

会计与审计

270

164(60.74)

140(51.85)

24(8.89)

金融管理

4

0(0.00)

0

0

合 计

320

188(58.75)

163(50.94)

25(7.81)

内蒙古经贸外语职业学院就业指导中心

专科

投资与理财

13

8(61.54)

8(61.54)

0

合 计

13

8(61.54)

8(61.54)

0

合 计

757

389(51.39)

318(42.01)

71(9.38)

就业人数分析

今年就业比例不是很高,据对毕业生的就业调研分析,其主要原因是多数学生就业岗位是私营企业,不愿与学生签就业协议;并且多数学生也不愿留在实习单位,希望有更好的发展空间。我院今年与几家实习单位合作给学生提供多个实习就业岗位,比如北京的新东方,亚马逊,京东……虽然企业名声很大,但学生的认可度不足,很大原因是不愿离开家乡,希望在家乡就近工作。显示了我们西部学生的眼界还是需要亟待提高。

就业单位性质分析

从总体上看,民营企业和国有企业仍然是我校毕业生就业的主要渠道,这既是国家大力支持和引导毕业生到中小微企业就业的结果,也反映了这类企业在高校毕业生就业市场中占据了主要地位,为促进毕业生就业发挥了重要作用。就业单位性质选择中呈现出了不同的特征,这也符合专科学历层次对职业发展的不同要求。但也显示了当下学生的心理,想法高,现实残忍的状况。其中征兵工作在今年的就业当中成上升比例,体现了我院征兵工作的显著成效。

对已就业毕业生的评价

据用人单位的反馈,多数就业单位对学校就业服务工作表示满意,也对已在其工作单位就业的毕业生的表现表示基本满意。多数已就业的毕业生在协调性方面,人际交往方面,沟通技巧方面,吃苦耐劳方面等方面表现还是比较好的。

今年的主要就业工作内容

一、 以“促进学生全面成长发展”为出发点,在人才培养过程中,立足学生就业工作的教育本质,努力突出专业学科特色,强化师资队伍建设,以生涯关键节点、行业发展新增长点、未来职业起点为指引,不断加强就业指导的体系化建设,从而有效提升学生服务社会发展的能力,提升学生就业能力。

二、 拓宽渠道,丰富学生就业资源

三、 加强就业与招生、人才培养的联动机制,不断整合资源、统筹管理,促进学校“四位一体”的就业工作体系建设,营造全校范围内全员参与的良好氛围。

四、充分了解行业对职业能力及专业证书的要求,为了拓宽学生的就业途径,实现毕业与就业的相接轨。使学生充分了解各种职业证书的作用和所能体现的各项技能,正确选择职业证书,是把握好学习、就业与证书密切结合的有效途径。

存在的问题

主要是学生就业协议的签署问题,多数学生不愿早早定在一个地方,持观望状。接下来的工作也将进一步做相关的就业辅导工作,让学生做到先就业再择业。

下一步的工作安排

针对近两年就业率低迷的状况,及时对就业形势进行客观分析,同时对调查的学生进行调查、调研,我们发现高职院校的学生对未来职业规划的概念比较模糊,不懂得很好地为自己进行选择与规划,另外,很多学生心气高,对工作岗位要求比较高,对社会就业形势了解不够全面。

所以,我院将在今后的就业指导课程中重点强调职业生涯的规划,让学生对自己的职业兴趣、能力和个性均有一个比较准确的了解和评价,根据自身特点选择一个更适合自己发展的道路。同时,让学生掌握一些应聘技巧,增强学生的心理调适能力、临场应对能力以及社会交际能力,增强自身就业的竞争力。就业部门将拓宽获取就业信息的途径,增强就业信息的分析。并且我们需要努力拓宽学生获取就业信息的途径,增强学生的就业信心。加强学校就业群与学院网站的建设,使其更加贴近学生实际,同时通过链接就业专业网站,并设立专门模块,帮助学生拓宽就业途径。另一方面,我们还可以鼓励学生多参加社会上举办的招聘会,积极联系相关用人企业到校园进行宣讲,帮助学生对就业信息进行一定的分析,切实提高学生的就业率。

就业对招生、专业设置和人才培养的反馈

(一) 合理调整招生计划和专业设置

在招生计划编制时,一方面对培养质量优,社会需求旺盛的特色学科专业,在招生名额等方面给予优先支持;另一方面对社会需求不足,培养质量不能有效保证的学科专业,实行限招、减招或停招。对就业率低于学校平均值的专业和生师比较高的专业减少招生计划;严格控制录取调剂率高的专业和新增专业招生计划;加强宽口径、厚基础培养,给学生提供更多的专业能力提高选择机会。

(二)完善学生实验、实习和实践教学项目管理制度。推进实践教学体系建设工作,加强实验、实习教学改革和实验、实习教学项目建设,优化实验、实习教学内容。

(三)注重培养质量考核,将毕业生就业质量纳入到教学评估指标体系中。今后加大就业率及用人单位满意度对评估结果的影响;在自我评估指标体系中,把就业质量作为考察人才培养成效的主要内容,并根据毕业生从事行业与所学专业的契合度、用人单位反馈、就业率与创业情况、平均起薪和杰出校友情况等,细化就业质量要求。

以上就是2018年一年我院的就业质量报告。2019 年,高校毕业生就业创业形势依然复杂严峻。我院将深入贯彻落实党的十九大精神和习近平新时代中国特色社会主义思想,切实贯彻落实全国教育大会和新时代全国高等学校本科教育工作会议精神,按照上级部门的相关要求和部署,坚持立德树人,把促进学生成长成才作为出发点和落脚点,围绕学生、关照学生、服务学生,结合学校学科专业特色,科学统筹和发掘优质就业资源,不断完善就业指导与服务体系,大力推进创新创业教育,努力实现我校毕业生充分就业。

 

内蒙古经贸外语职业学院就业指导中心

二〇一八年十二月三日

 

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